图书馆分工会于9月9日顺利举办“知校史、树师风、强业务、谋发展”线上知识答题活动，以答题互动的形式庆祝第42个教师节，同时为迎接学校建校70周年营造浓厚的预热氛围，进一步丰富馆员的节日文化生活。

本次活动由图书馆分工会精心策划筹备，围绕校史发展脉络、师德育人文化、“十五五”发展规划、图书馆业务知识等维度设置题目，兼顾知识性与实用性，既覆盖学校70年办学历程中的重要节点与成果，也融入图书馆日常建设工作，引导全体馆员在答题过程中回顾校史荣光、筑牢师德底线、明确发展目标、夯实业务基础。

活动采用线上答题的形式开展，得到了全体馆员的积极响应。大家利用工作间隙与业余时间认真学习相关参考资料，仔细完成每一道题目，最终全员顺利提交答卷，交出了一份体现图书馆馆员专业素养的满意成果。

有多年读者服务经验的馆员表示：“这次答题把校史里很多我之前没系统梳理过的细节串起来了，一边做题一边回顾，跟着学校一起成长的感觉特别真切。”青年馆员代表说：“原本以为只是一次普通的知识答题，做完才发现里面藏了很多图情知识细节，相当于借着这次机会给自己的业务能力做了一次小复盘，收获比预想的多很多。”图书馆分工会委员表示：“全员参与、全员交卷的结果超出了我们的预期，大家在答题里展现出的认真劲儿，恰恰就是图书馆人一直以来沉下心做事的缩影，这也是我们这次活动最想看到的效果。”

此次知识答题活动，有效激发了图书馆全体馆员的工作热情，进一步强化了团队的向心力与凝聚力。接下来图书馆分工会将继续围绕学校发展中心工作，推出更多贴合馆员需求、助力能力提升的特色文化活动，推动馆员把学习成果转化为立足岗位做好文献服务、支撑学校教学科研的实际行动，为学校发展贡献图书馆力量。