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“躬耕教坛 强国有我” 财政税务学院举办“驼韵师话”暨庆祝教师节座谈会

作者:财政税务学院分工会 时间:2023-09-08

202397日,财政税务学院在博远楼二层视频会议室以“躬耕教坛 强国有我”为主题召开“驼韵师话”暨教师节座谈会学院全体教职工参加座谈会座谈会由学院党委书记刘学伟主持。

会议伊始,为了更好地激励新教师成长,发挥老教师“传帮带”作用,学院精心安排了新教师拜师仪式。新入职的唐火青、王帅、韩瑞雪、张哲元四位老师分别向导师杨全社教授、何辉教授、黄春元副教授、王菊仙副教授拜师献花。随后,副院长、分工会主席陈蕾带领新入职的4名新教师及辅导员刘硕进行了教师誓词宣誓,进一步激发新教师的使命感和归属感。老教师代表杨全社结合自身体会,鼓励年轻同志加强对国家大政方针的关注和理解,在做科研时应拓宽国际视野,并建议年轻教师平衡工作、家庭和健康之间的关系。

 

在尊师献花环节,学院班子成员及学院分工会委员会向财税学院全体教职工献上精心准备的鲜花,向老师们送去真挚的节日祝福。

 

“驼韵师话”环节,梁美健教授、姚东旭教授、何辉教授分享了自己的从教体会和经验。梁美健结合自己多年的从教经验谈了几点体会:第一,教师的首要职责是教书育人,即使有现成的课件资源,也应尝试自己动手制作课件,这样既可以更好地展现教学思路和逻辑,也有助于深化对教材内容的理解;第二,面对知识面广泛且思维活跃的学生,教师应该保持自信,不断创新教学方法,确保教学内容质量有效性;第三,学院和部门的工作需要每位成员的共同努力和付出,教师应该具有团队合作精神,不计较短期得失,相信长期付出会得到回报;第四,身体健康是每个人最宝贵的资产,无论多么努力工作,都应该注意调节工作与生活的平衡。姚东旭首先谈到了教学与科研的关系,认为教学和科研应该和谐并进,每个老师都应该努力在教学中留下自己的印迹,成为学生心目中“传说”的老师,与此同时也当致力于科研,在学科领域做出贡献;他还提到了科研的双重性质,科研不仅具有学术价值,还应该服务社会,这两种性质并非相互排斥,而是应该互相补充;此外,教师还应注意处理好长期与短期的关系,寻求自身在教育生涯的可持续发展。何辉认为,教师应尽量使用图表、图片和简短的文字来展示课件内容,不应过于文字化;同时,完全依赖课件进行讲解会使教学变得机械和乏味,老师应该在课堂上进行互动和讨论,珍惜学生的反馈,以此来改进教学方法。

在自由发言环节,张晓慧副教授、包健教授、茹玉博士先后发言,畅谈感想。张晓慧谈了自己的四点体会:第一,教师要适应时代的变化;第二,学生对教师通常持有高度的信任和尊重,因此,教师在传达个人观点时,必须确保它们是基于事实和深思熟虑的,传播“正能量”,避免轻易输出不成熟或片面的观点。包健认为,教师需要注意合理分配精力和时间,寻找到合适的方法和策略,协调教学和科研、长期目标和短期目标之间的关系;教育工作不仅仅是技能和知识的传授,更是一种情感和心理的交流;教师也需要时常关注自己的心理状态,确保自己在最佳的状态下为学生提供服务。茹玉认为,当代的学生对教育内容和形式有更高的要求,教师需要在教学中融入时效性和趣味性,以便更好地吸引学生的注意力;年轻的教师还应多与资深的同事交流,以汲取他们的经验。

  最后,院长李红霞对本次会议做总结发言。她首先强调了教学过程中的师生互动,对教师的教学方法和态度提出了要求;其次,教师之间应加强相互学习和沟通,尤其是青年教师与资深教师之间应当多交流,多听课是青年教师提高教学质量和做好科学研究的关键途径;最后,她对青年教师提出了期望,希望青年教师能够不断成长,也鼓励他们多听取反馈,勇于接受批评,共同为学院人才培养质量的提升作出积极贡献。


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