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北京市师德先进个人——贾金思


文章来源:    发布时间:2013-03-08

 
        贾金思,现任首都经济贸易大学经济学院教授、硕士研究生导师、校学术委员会委员、校WTO研究中心主任。兼任中国国际贸易学会理事、北京市国际经济贸易学会常务理事。
        贾金思老师自从1982年1月留校任教以来,一直在教学第一线从事国际经济与贸易学科的教学科研工作。为我校本科生、研究生、MBA学生、留学生等主讲《国际贸易》、《国际贸易实务》、《中国对外经济贸易研究》、《世界贸易组织专题研究》等课程。
        在28年的教师工作中,她具有职业光荣感和职业道德,能够自觉地把本职工作、个人理想和学校发展联系在一起,爱岗敬业,认真践行教书育人的职责。她踏踏实实的工作态度和为人师表的人格魅力得到学生、同事和领导的首肯。1992年被评为首届北京市高等学校优秀中青年骨干教师;1994年被学生评为北京经济学院“我心目中的十佳教师”;1995年获北京市高等教育局和舒而美(集团)共同颁发的“舒而美”恩师奖;1999年被教育部组织编写的《学子风华——优秀留学回国人员业绩录》收录;2004、2007年被评为首都经济贸易大学硕士研究生优秀指导教师;2005年被评为北京市高校优秀党员,多次被评为首都经济贸易大学优秀党员;2006年9月荣获首都经济贸易大学“三育人”先进个人荣誉称号; 2009年9月荣获首都经济贸易大学师德标兵;2009年11月被评为首都经济贸易大学第二届教学名师。
        1、踏实努力做学问,认真负责搞教学
        贾金思老师认为,作为一名从事国际经济与贸易专业的大学教师,首先自己的学问要过硬,要有博学的才识和丰富的实践经验。她作为1977级恢复高考第一批学生留校从事教学工作后,深知自己在知识结构方面还有很多不足,因此在教学中,能够注意不断努力学习和自觉更新知识,并注重理论联系实际,不断追踪本学科的最新前沿成果和我国改革热点,在教学实践的基础上搞好科研。她2003年主持完成的课题《北京市高新技术产品出口潜力分析与政策导向研究》、2006年主持完成的课题《北京市会展业国际竞争力研究》、2008年主持完成的课题《国际贸易中的企业社会责任研究》都反映了专业领域的最前沿内容,其研究成果受到中国国际贸易学会、北京市商委、北京市贸促会和同专业的专家学者的高度评价。她还在总结教学经验的基础上,主编出版了14部专业著作和教材,其中《国际贸易—理论、政策、实务》被评为北京市高等教育精品教材。在《管理世界》、《财贸经济》、《经济学动态》、《经济与管理研究》等权威和核心期刊上发表了数十篇论文,其中《优化结构:步入成熟债务国后我国利用外资的战略取向》一文获2000年全国外经贸研究成果论文奖(部级)。
        在此基础上,她努力学习和运用现代教学设备,探讨新的教学方法,教学中通过组织学生参加国际论坛会议、课堂辩论会、讨论等形式延伸课堂教学,引导学生在学习中紧密联系我国外经贸改革的实践,培养学生探讨问题的兴趣和分析问题的能力,其教学内容丰富生动,教学态度、风格、课堂教学效果受到学生的高度肯定和赞扬。2007年她作为主讲教师的《国际贸易》课程被评为北京市精品课程。2009年被评为首都经济贸易大学教学名师。
        2、注重团队精神,当好学科带头人
        作为我校最先开设国际贸易课程的老师之一,贾金思老师历史性地承担了我校国际经济与贸易学科带头人的重任。在20多年的教学中,贾金思老师深深地认识到,学科的发展需要团队,学科带头人不能只是个人发展,要带出队伍推出新人。她团结其他任课老师,发挥团队的集体力量,牵头完成了多项教学科研任务。作为主讲教师,她经常毫无保留地把自己的最新研究成果和讲稿、多媒体课件给中青年教师作参考。申请到课题后,她总是组织教研室的其他中青年教师共同参与,先后完成了15项相关课题,其中《北京市高新技术产品出口潜力分析及政策导向》、《北京市会展业国际竞争力研究》、《国际贸易中的企业社会责任研究》等项目提交给北京市有关部门后受到了高度重视。
        作为一名老教师,她认为必须要有甘为人梯的精神,为了培养中青年教师,她把自己多年教学科研积累的成果和经验毫无保留地拿出来,给中青年老师创造条件,让他们作为负责人和主编,申报新的科研项目,编写新教材。通过这些教学科研实践,不但使她自己的学术水平不断提高,而且为学科建设积累了大量成果,培养了中青年教师,带动了一支较强的教学科研队伍。
        3、关心同事,热爱学生,教书育人,为人师表
        贾金思老师认为教书育人,首先自己要先会做人,然后用自己的行动和自身的人格魅力来影响学生,团结同志。
        她不计较个人得失,非常注意在平时的工作和生活中从各方面关心同事,尊重老教师,注意向老教师虚心学习,注重关心中青年教师学术成长,力所能及地为他们在专业发展方面提供帮助和支持,她真诚谦和的为人作风和踏实认真的工作态度,受到周围同事的尊重和信赖,在同事中享有非常好的口碑和人际关系。
        对学生她努力作到“严师慈母”,在政治思想上和学业上严格把关,在找实习单位和工作上尽自己所能给予帮助,在生活上用母亲的角色去关心每一个学生。她的一个硕士研究生曾经一度被法轮功迷惑,她深感到作为一个导师,必须对学生的政治生命负责,就配合学校和家长作了大量的思想工作促其转变,使学生和家长非常感动,现在这个学生在工作岗位上很出色。对经济有暂时困难的学生她就想办法帮助解决,有个从河南贫困地区考来的硕士研究生,经济负担很重,为了既不伤害学生的自尊又能帮他解决实际困难,贾金思老师就在他读研二时,帮他找到一个给专科学校上课的机会,并且给他讲稿,指导他如何上好课。使学生既解决了经济困难,又得到了教学实践的机会。毕业后这个学生自己创业办企业,成为了一个小有成就的中小企业家。还有一个本科生,学习很好,大学三年级时获得了出国学习交流的机会,但是家里经济条件不是太好,她想放弃。贾金思老师知道后,就帮她先垫付了出国押金,为她解决了实际困难。
        贾金思老师爱岗敬业,为人师表的表现和踏实做事,认真教书的精神受到学生的一致好评,她带的硕士论文连续多年被评为优秀论文,她本人也多次被评为优秀研究生导师。
        总结28年教学工作的体会,贾金思老师的感言是:在平凡的教师生涯中细细品味并享受着与学生一同成长和收获的快乐。